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Devoirs et leçons : L’histoire de l'éducation en Ontario - bannière

Les Archives de l’Ontario détiennent une riche collection de documents publics témoignant de histoire de l'éducation en Ontario, de 1799 à nos jours.

Nous commençons par examiner la première loi qui crée les écoles publiques du Haut-Canada, en 1807. Toutefois, nous nous intéressons surtout à la période formative qui débute en 1846, alors que Egerton Ryerson devient surintendant principal du Département de l’instruction publique. C’est alors qu’un véritable système d’enseignement s’implante.

Ce système repose sur plusieurs fondements tels que la création de conseils scolaires, la construction d’écoles, la formation de maîtres et l'élaboration de programmes. Nous les examinerons par l’intermédiaire de pièces d’archives, de photographies, de plans architecturaux, de sons et d’images filmées.

Photographie : École de la section scolaire (S.S.) no 2, canton de Gordon, [vers 1905]

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École de la section scolaire (S.S.) no 2,
canton de Gordon, [vers 1905]
Fonds George Irwin
Photographie noir et blanc
Code de référence : C 119-1-0-0-14
Archives publiques de l'Ontario, I0014121

La création des bases

Le centre nerveux de l’enseignement : L’édifice du ministère de l’Éducation, 1851-1962

Les conseils scolaires publics : Réorganisation, division, regroupement et expansion

Les écoles

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Les programmes scolaires : Lecture, écriture et calcul

Patriotisme et esprit civique

L’éducation pour la vie

Du tableau noir à Internet

Sources et ressources

Les ministères et ministres de l’Éducation

Photo: Teacher and students, Holland Marsh, [vers 1953]

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Enseignant et élèves, Holland Marsh, [vers 1953]
Fonds Gordon W. Powley
Négatif noir et blanc
Code de référence : C 5-1-0-183-12
Archives publiques de l'Ontario, I0002831

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